Especialista: no México, o ensino ainda depende do nível socioeconômico
Os resultados do Programa Internacional para a Avaliação de Alunos (PISA) de 2025 revelam que a educação no México ainda não é considerada um valor intrínseco. Segundo Hugo Aboites, professor e pesquisador da Universidade Autónoma Metropolitana, a qualidade do ensino no país continua atrelada a fatores como nível socioeconômico, geografia e questões políticas. Aboites alerta que, enquanto essa situação não for alterada, as avaliações educacionais permanecerão insatisfatórias.
Fonte: La Jornada
