CC.OO. denuncia la rebaja de 9 a 8 las horas lectivas en casa para alumnos enfermos de bachiller y FP
Por Maria Concepción Lafraya Soret — Portada
CC.OO. denuncia la rebaja de 9 a 8 las horas lectivas en casa para alumnos enfermos de bachiller y FP
Educación
En este servicio el profesor acude a casa del alumno cuando está en hospitalización domiciliaria

Alumnos de FP. trabajando con el ordenador.
EUROPA PRESS / Europa Press

Madrid
06/10/2026 13:02 Síguenos en Google 0:00 Audio generado por IA 0:00 0.5x 0.8x 1x 1.2x 1.5x SUSCRÍBETE PARA ESCUCHAR
La Federación de Educación de Comisiones Obreras (CC.OO.) denuncia que la Comunidad de Madrid ha rebajado de 9 a 8 horas semanales las clases a los alumnos de bachiller y FP con apoyo educativo domiciliario por enfermedad grave.
El sindicato ha enviado un escrito a la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades en el que denuncia la situación en la que se encuentra el Servicio de Apoyo Domiciliario (SAED) y exige “una revisión urgente de su organización”.
Este servicio se basa en profesores que acuden a casa de los estudiantes que padecen enfermedades graves, como cáncer, y están en hospitalización domiciliaria. Es decir, que no están ingresados en un hospital, pero no pueden acudir a clase para no empeorar su salud.
El quinto alumno, perjudicado
El SAED atiende a alumnos que por motivos de salud no pueden acudir temporalmente a su centro educativo, pero necesitan una atención educativa flexible, individualizada y adaptada a sus necesidades.
CC.OO., denuncia que es “grave” que se ha reducido de 9 a 8 horas semanales la atención educativa a los alumnos de educación secundaria obligatoria. Además, “el denominado quinto alumno asignado a cada equipo recibe únicamente seis horas semanales, concentradas en dos sesiones de tres horas”. El sindicato defiende que “es una situación difícilmente justificable, puesto que alumnos de una misma etapa educativa reciben diferente número de horas de atención en función de su posición dentro de la distribución del profesorado”.
Aumento de la carga de trabajo
Para CC.OO. “esa diferencia es muy preocupante porque estamos hablando de alumnos que no pueden acudir a su centro educativo por razones de salud”. En estos casos, los profesores trabajan por ámbitos con cada alumno y tienen que adaptar los contenidos y materias en coordinación con el centro educativo de referencia, con lo que hay que diseñar actividades y evaluaciones adaptadas a cada caso, así como mantener reuniones y entrega y recogida de materiales o pruebas”.
Se trata, según Aida San Millán, secretaria general de la federación de educación de CC.OO., “de atención muy personalizada, que está aumentando la carga de trabajo del profesorado”.
El sindicato ha trasladado también a la Comunidad de Madrid una cuestión que considera necesario aclarar: los horarios oficiales que se están haciendo firmar al profesorado consignan 17 horas y 25 minutos de carga lectiva, correspondientes a 19 periodos de 55 minutos, mientras que las sesiones que desarrolla realmente el profesorado del SAED tienen una duración de 60 minutos.
Por ello, CC.OO. reclama que “se revisen y regularicen los horarios oficiales para que los documentos administrativos reflejen fielmente el tiempo lectivo que efectivamente se está realizando”.
Empeoramiento de condiciones laborales
CC.OO. considera “especialmente grave” que estas modificaciones organizativas hayan afectado de manera sustancial a las condiciones laborales del profesorado “sin que las instrucciones hayan pasado por la Mesa Sectorial, ni hayan sido objeto del correspondiente debate y negociación colectiva”.
Por este motivo, la Federación de Educación de CCOO de Madrid ha solicitado la convocatoria urgente e inmediata de la mesa sectorial para abordar la situación y revisar el modelo actual del SAED. Por ahora, no se ha rebajado el horario a los alumnos de primaria, que cambia en función de cada curso.

Conchi Lafraya
Redactora de economía durante 27 años. Desde el año 2007 en La Vanguardia. Ahora escribo historias de Madrid
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