As chaves do fracasso do PISA: os alunos não leem, estão menos dispostos a se esforçar e sucumbem ao celular

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Os resultados da avaliação PISA, que mede a educação em 90 países, revelaram uma queda acentuada no desempenho dos alunos espanhóis, alcançando o nível mais baixo desde que o país começou a participar em 2000. Essa tendência não é exclusiva da Espanha; outros países também enfrentam dificuldades, mesmo aqueles que tradicionalmente se destacam. A OCDE, responsável pela avaliação, aponta como fatores para essa queda a falta de disposição para o esforço, a diminuição da capacidade de concentração e o impacto negativo do uso excessivo de dispositivos móveis, que afeta a compreensão leitora, fundamental para o aprendizado.

Fonte: Portada

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